N° 106

Public concerné

Responsables et assistants formation, responsables RH/personnel, responsables administratifs et financiers ou toute personne chargée du budget formation

Objectifs pédagogiques

• Développer ses compétences en ingénierie financière de la formation
• Analyser les coûts directs et indirects liés à la formation
• Connaître et maîtriser les conditions d’imputabilité des actions de formation.

Programme de la session

Pourquoi gérer la formation dans l’entreprise ?

Obligations financières
Obligations à l’égard des représentants du personnel et des salariés
De la gestion des compétences à la gestion de la performance

Analyser l’activité de formation dans l’entreprise

Distinction entre actions imputables et non imputables
Développer la catégorisation des actions (formation, gestion des compétences, professionnalisation)
Connaître l’évolution des contributions formation
La consultation des Instances Représentatives du Personnel
Le DIF (Droit Individuel à la Formation)
Hors temps de travail et allocation formation

Identifier l’ensemble des activités et des coûts de formation

Définir les priorités du plan
Formaliser le plan de formation à partir d’une analyse des coûts
Chiffrer les dépenses directes et indirectes
Identifier les coûts cachés
Mettre en place un outil de suivi des dépenses formation

Optimiser son budget

Perfectionner l’achat de formation et la sélection des prestataires
Savoir établir des ratios comparatifs
Anticiper l’impact du DIF dans et hors temps de travail
Savoir combiner les différents dispositifs de formation
Connaître les financements externes possibles (aides publiques, fonds européens…)